报道：新媒体网络部

晋中学院生物科学与技术系

关于开展教材插图排查工作

自

查

报

告

二零二二年七月

生物科学与技术系

开展教材排查工作自查报告

根据《关于开展晋中学院教材插图排查工作的通知》（教学工作〔2022〕41号）文件要求，于2022年7月14日由系党总支书记崔向东和系主任赵红梅牵头组织进行2018-2022四个学年所有使用的教材排查工作，现将自查情况汇报如下：

一、组织领导

成立教材插图自查工作领导组（以下简称“领导组”）。

组长: 崔向东，赵红梅

副组长：李璇韩红艳苑丽霞

成员：专业负责人，各教研室主任，所有任课教师

二、自查工作具体安排

1.统计生物科学与技术系2018-2022四个学年所有使用的教材，筛选出“十一五”“十二五”“十三五”规划教材以外的教材（含教材、教辅、实习实训指导用书及作为教材内容组成部分的配套音视频资源、图册等）；

2.由各任课教师严格对照文件中附件一《大中小教材插图排查要点》要求对所有教材进行排查；

3.由教研室审核汇总，报告领导组；最后，领导组审核，形成书面报告。

三、教材情况

生物科学与技术系2018-2022学年四个学年共订购教材106种，其中属于“十一五”“十二五”“十三五”规划教材共18种，“十一五”“十二五”“十三五”规划教材以外的教材（含教材、教辅、实习实训指导用书及作为教材内容组成部分的配套音视频资源、图册等）共88种，对所有教材进行排查，排查结果共106本教材从封面、插图及内容方面均合格。

四、自查具体情况：

1.符合立德树人根本任务要求，体现正确的价值观、人生观、世界观，以及健康的审美趣味。引导学生树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，増强爱党、爱国、爱社会主义的情感，坚定文化自信，提升人文素养。

自查情况：106本教材封面、插图、内容体现了正确的价值观、人生观和世界观，对学生具有正确的引导作用。

2．积极弘扬社会主义核心价值观，彰显时代精神，传播中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化。有关人物形象，如领袖、英雄人物、历史人物和科学家等内容的插图，要遵照有关规定，不能出现失真、丑化的现象。

自查情况：106本教材封面、插图、内容符合社会主义核心价值观，符合大众审美。

3．维护国家形象和尊严，插图中的全部要素所传达的信息与国家政治方针保持一致。遵照有关规定，正确描绘和呈现党徽、国徽、党旗、国旗、以及具有政治意义的建筑等。准确描绘中国地图，无遗漏地呈现中国的领土、领海。

自查情况：106本教材封面、插图、内容政治立场符合教育要求，无亵渎党徽、国徽、党旗、国旗、以及中国的领土、领海现象。

4．符合中华民族传统美德和主流社会公德，反映当今中国人民健康、积极的精神面貌，体现人民和谐安康的生活状态及其真切、生动的形象，突出人与人之间相互尊重、彼此关爱的人际关系，禁止以调侃、讥讽等方式丑化人民的形象，杜绝庸俗、低劣、暴力、不健康等违背国家教育宗旨的符号、形象。

自查情况：106本教材封面、插图、内容符合中华民族传统美德和主流社会公德，无丑化人民的形象，无庸俗、低劣、暴力、不健康等违背国家教育宗旨的符号、形象。

5．涉民族内容（含民族形象、符号、色彩等）应注意民族禁忌，体现对不同民族生活方式和习惯的尊重。慎重对待宗教问题，认真辨识跟宗教有关的器物、符号、词语，坚决反对在插图中宣传宗教教义。

自查情况：106本教材封面、插图、内容不存在宣扬渗透宗教，也不存在破坏民族团结、宣扬邪教迷信等问题。

6．插图应紧密配合教材内容，符合不同学段学生年龄、心理认知和审美特点，主题突出，表意清晰，科学准确，造型真实、简洁，不能喧宾夺主，方便学生观看，有助于学生理解教材内容，有利于激发学习兴趣及创新潜能。避免过度使用插图。

自查情况：106本教材封面、插图、内容符合大学生的年龄、心理认知和审美，无过度使用插图的现象。

7．插图应体现较高的艺术性和健康向上的审美品质，尽量采用相对经典和大众喜闻乐见的审美风格。色彩使用要规范色标，色调统一、和谐，呈现色彩美感。在匹配内容的基础上，可以追求风格的多样化，但全套教材的插图风格应协调统一。教材插图不宜过度变形、夸张、怪异，脱离大众审美习惯。

自查情况：106本教材封面、插图、内容不存在审美问题及对学生的不良导向问题。

8．插图人物造型应体现积极向上的精神面貌，衣着、发饰等不宜追求时髦，避免传递不利于学生健康成长的颓废消极价值观念和生活方式，坚决抵制插图低俗、庸俗、媚俗倾向。除教材内容确有需要外，不得出现外国国旗等国外政治元素插图，不得出现品牌标识等涉嫌广告或变相广告的插图。

自查情况：106本教材中无低俗、庸俗、媚俗倾向，无国外政治元素的插图及内容，无涉嫌广告或变相广告，传递了积极的价值观念和生活方式。

9．积极选取中国传统元素，尤其是体现时代精神和国家发展建设中取得的伟大成就的符号性形象，展现中国气象，传播优秀传统文化和先进文化。注意运用经典的、社会美誉度高、经得起历史检验的插图作品进入教材，使教材具有传承经典的作用。

自查情况：106本教材封面、插图、内容均为专业内容，体现了相关专业知识，插图经典且与时俱进。

10．插图作者或创作团队应具有正确的政治立场，积极践行社会主义核心值观，品德作风过硬，具备较高的专业素养和水准。

自查情况：106本教材封面、插图、内容大都出版于高等教育出版社、科学出版社、高校出版社等专业机构，其创作团队政治立场坚定，专业素养高。

11．教辅材料插图审核参照本要点。

自查情况：教辅及实习实训指导用书（共28本）包含在106本教材中且均参照以上要求一一审核，其中插图均属于专业插图，自查合格。

自查情况总结：生物科学与技术系2018-2022四个学年订购教材共106本，正在使用教材59册、免查教材18册、排查教材106册、问题教材册数为0。经严格排查，所有排查教材封面、插图及内容均符合立德树人根本要求，能体现正确的价值观、人生观、世界观，积极弘扬了社会主义核心价值观，能紧密配合教材内容，符合大学生年龄、心理认知和审美特点，具有健康的审美趣味，无庸俗、低劣、暴力、不健康等违背国家教育宗旨的符号、形象，无破坏民族团结、宣扬邪教迷信等问题，无过度使用插图现象。106本教材封面、插图及内容政治立场、价值导向、意识形态等方面均符合教育要求。

特此报告。

                                 生物科学与技术系

                                   2022年7月15日