2014年11月25日，生物科学与技术学院在生化楼五楼会议室进行了师范类学生教案评比大赛。12级科学班学生参加，评委为我学院老师。

在评比教案前，各参赛选手积极准备，认真阅读课本，查找资料，并上交了个人讲课教案。评比教案过程中，大多数参评教案教学环节完整，教材分析透彻，知识点安排合理，重视多种教学手段的结合运用，对时间分配、教学方法、课后小结、作业布置等标注明确，尤其是实训课教案进步明显，实训教学的各个环节体现完整。参评教案的整个过程，充分展示了我学院老师们认真的工作态度和精湛的教学水平，比赛最后，参评老师们建议师范类学生应积极把握每一次讲课的机会，多搞调查研究，加强集体备课、相互交流、互相学习，希望大家今后走上岗位之后能成为一名优秀的教师。同时，他们建议学院经常请社会上有影响的专家来校讲课，为大家传授经验。

本次大赛提升了同学们的基本教学能力，达到了锻炼队伍、交流经验、规范教学的作用，展示专业指导课程的教学效果，提高了我学院专业指导课教学水平的目的。

老师们在相互交流

老师在认真评选

老师在认真评选