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学术交流

课程达成度评价报告研讨会

2023-03-23 00:00

时间2023321

地点清隽苑生物科学教研室

主持人郭春燕

出席人赵红梅、邵青玲、邸军、白霞、冀爱青、邓素芳、吉鹏宇、郭美俊、马晓丽、李洪燕、李亚莉、武玉珍

讨论议题

1.针对华东师范大学专家提出的课程达成情况报告确定统一算法

2.如何具体安排课程达成度报告的进度

讨论发言:(按发言顺序

郭春燕课程达成度评价报告是生物科学专业师范认证过程中非常重要的参考内容,课程达成度的计算是评价报告中最重要的一步。课程达成度评价表设计要合理要能显示出课程的完成情况,要适当的调整课程达成度计算课程达成度方法要正确,课程达成度可以不是一直升高的

冀爱青在计算课程达成度前要核对学生成绩,确保学生成绩与试卷上是一致的,要合理利用课程达成度计算系统使课程达成度的计算结果更科学、更准确。老师也要根据课程情况自行调整课程达成度,保证课程完成情况能和课程达成度一致。

赵主任递交给华东师范大学专家的生物科学师范认证材料的结果已返回专家将会入校考察考察内容主要为课程教学在课程教学中最重要的是课程大纲、试卷和课程达成度报告。对于课程达成度报告可以不算出具体数字但是至少要算出最近三年的课程达成度并且总结出课程达成度的变化情况。

马晓丽由于1920级上网课较多受网课影响课程达成度可能较低这也是正常的。

邵青玲要确保大家都会计算课程达成度尽量优化算法弥补不足。

武玉珍课程大纲没有明确统一作业、考勤等的比例一种课程的课程达成度的计算方法应该一样都应该按照统一的比例计算形成规矩。

白霞应该让学生先将卷面成绩做出统计老师再自己总结。

邸军学生统计分时应该交错进行避免移分过程中出现故意写错的情况。

邓素芳18192021级课程的课程达成度都要计算。

李亚莉将卷子都放出来方便学生统计分数。

吉鹏宇在学生登记完分之后老师可以利用课程达成度计算系统计算出课程达成度。

李洪燕教学大纲和教学进度要匹配在教学过程中要不断调整、优化大纲。

郭美俊可以根据教学大纲合理调整教学进度确保完成教学大纲中的任务。