章霭然葛玉婷高晓杰何慧敏高宁侯颖春（上海市嘉定区中光高级中学 上海 201800陕西师范大学锦园国际学校 陕西西安 710016陕西师范大学生命科学学院 陕西西安 710062）

摘要：叙述了基因概念的产生和发展简史,并在此基础上从不同角度讨论了基于当前科学认知水平的基因概念,以达到提高教师的生物学教学水平、对科学理解文献有所帮助的目的,同时对研究课题的设计也有所启发.

关键词：基因概念表达调控